老师和医生哪个更重要?

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原标题:医生的老师

朋友发了篇文章,用的是简书,于是我进来了。

我们只是老师,不是医生!

问:老师和医生哪个更重要?

楼下的邻居是一位大学老师,每日工作轻松,空闲时间很多,工资待遇也很不错。

全世界的医生(中医除外。我是西医,不懂的专业不语、不讨论,不更多暴露我的无知)都有一个共同的老师希波克拉底(英文Hippocrates,古希腊文Ἱπποκράτης)。在今天这样一个属于老师的节日里,让我们深深缅怀他,这位伟大的医生。

高考的时候,老爸说,你要不就当医生,要不就当老师吧!

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楼上两口子都是医生,工作忙碌,学习忙碌,工资与职称挂钩,一路考一路忙,工资一路飙升,加上理财得当,已经买了三套洋房了。

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我说,我不想当医生,也不想当老师!

16日,绵阳当地网络疯传“绵阳安州区实验幼儿园老师给一名不到3岁的孩子喂药时,错把剂量3.5毫升喂成了35毫升,导致孩子药物中毒”。

请问谁能接受社会有老师却没有治病救人的医生?反之谁又能接受都是文盲却又不懂发展的社会文明?

楼上楼下全都令人羡慕。教师,医生,我怎么当初就没走这一行呢?不对,突然想起来,我想过的呀,虽然不是我自己想过,但是我爸妈的确为我考虑过呀。在我很小的时候,应该是小学二三年级吧,印象中我妈妈问我,你将来想做什么呀?头脑空空的我说:没想过,不知道。我妈说,可以当医生和老师啊。我直接拒绝了:我才不要当什么老师,每天讲课烦死了,我也不要当医生,因为我最害怕看见伤口了。所以我的教师和医生之路,在还没来及闪耀光芒时就直接被我摁灭了。

希波克拉底

可现在的我,既是一名医生,又是一名大学老师。我是南方医科大学中医药学院副教授,南方医科大学南方医院中医外科副主任医师,南方医科大学中西医结合医院皮肤科副主任医师。

17日,经过调查,发现真实情况系孩子家长在登记用药剂量时,误将3.5毫升写成了35毫升。但家长同时认为,老师没有向家长复核,缺乏责任心。

所以说老师和医生都重要,缺一不可。但是这两种无比高尚受人尊敬的职业都是向钱看,向厚看了。

当时如此坚定拒绝的职业,为什么在二十年后我又想入非非了呢?我得分析分析自己:

古希腊伯里克利时代的医师,被西方尊为“医学之父”,西方医学奠基人。《希波克拉底誓言》是他向医学界发出的行业道德倡议书,是从医人员入学第一课要学的重要内容。

有人说老师,你后悔当初的选择吗?

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老师的有偿补课,医生的腹黑,两者之间无法比较,我曾经遇到过满嘴喷粪
泼妇骂街式的男老师,那素质;我感觉“素质”对他来说也就是“素质”俩字儿了,仅此而已。我也遇到过医生一切只为了自身的利益,一切为钱。科室承包,我相信大家都懂得。

一、看人家挣得多,眼红,同样是上班,同样是为国家效力,同样有工作压力,为什么待遇就差了那么多?

希波克拉底生于公元前460年古希腊的科斯岛,卒于公元前370年,享年90岁,非常非常长寿。虽然长寿有很多偶然的因素,但是科学养生必然好过派童男童女海外寻仙丹秘方瞎吃,这是不言而喻的道理。

我说,我从来不后悔!生命中注定既要当老师,又要当医生。现在觉得挺好的!

(↑↑↑ 杨杨家长误将3.5毫升写成35毫升)

在这只是个别的例子,相信绝大多数都是为社会做贡献的。

二、老师,医生都是靠本事吃饭,教得好治得好就招人待见,实践出真知,越老越吃香,离开了学校和医院照样一招鲜吃遍天。可是现在的我呢?没有了光鲜的单位做外衣,我算什么?

希波克拉底在上古的时代,将医学发展成为专业学科,使之与巫术及哲学分离,并创立了以之为名的医学学派,对古希腊乃至后来全世界的医学发展贡献良多,所以人们尊称他为“医学之父”
而他所订立的医师誓言,更成为后世医师的道德纲领,直至今天。

我喜欢一句话:“接受不能改变的,改变不能接受的!”生命中,每一天,都应该开开心心的,快快乐乐的!

孩子药物中毒

纯手打,但真实,如有不妥请联系本人删除。

三、老师和医生都是需要不断成长的职业,成长的有多好,得到的回馈就有多多,上进心在回报的“诱惑”下激情澎湃,收入与提升进入了良性循环。可怜的我永远是干多干少一个样,工资不会因为我多卖力而上涨,反而会被别人冠以“别有用心”的恶名。

我们最熟悉的希波克拉底实际上被历史学家称为“希波克拉底二世”,因为他的爷爷和爸爸都是医生,而他的爷爷也叫希波克拉底,是“希波克拉底一世”。最著名的二世先生有两个孙子也叫“希波克拉底”,他们分别被称为“希波克拉底三世”和“希波克拉底四世”(此段信息来源于Wikipedia的Hippocrates词条,读起来就和小明的儿子叫小明,小明儿子的儿子也叫小明差不多,实在太拗口)。

我喜欢《超级心理暗示术》中的一句话:“每天,在每一个方面,我正变得越来越好!”

父母称“幼儿园老师喂错药了”

两个都重要。一个健康,一个教育。就老师而言。有两个层面。广义的老师和狭义的老师。三人行,必有我师。在整个社会里,有我很多很多不计其数的老师。人的大多数知识,都是从社会里学来的。我们真正的终身的教师真的是在社会里。所以社会是我们最好的老师。狭义的老师,那就是学校的老师了。这个很重要。是全社会是国家的教育的重要组成部分。绝不能缺。另外有的教师本身就是医生。比如医学院校的老师。他们是教师,但更是一生。而且有的是临床骨干。各级医院的栋梁。两个不应该分,谁重要谁不重要。非要分的话必须分的话。我看社会还得选择医生。没有医生真的不行。全世界停课一个月也没问题。而全世界,一个小时都不能无医,这是毋庸置疑的。希望我们全社会都能充分尊重这两个职业。这两个职业你我他还真的离不了,绝对离不开。

四、医生和老师的这些好处都是我工作之后才悟到的,之前我为什么就不知道呀?我除了知道老师是教学的医生是治病的,除此之外一无所知呀,总说让我有职业理想和职业目标,但我根本不知道职业理想和职业目标真正的内涵是什么呀?看不到好处,更看不到发展空间我都不知道这份职业到底是干什么的,ok?

希波克拉底的医学观念与今日的现代医学相去甚远,不过仍有一些保留了下来。记得我读研究生在骨科轮转值急诊的时候,来了一位肩关节脱位的患者。我就用了“希波克拉底复位法”(请自行搜索相关知识后脑补画面),无奈患者是个健硕的年轻小伙,剧烈的疼痛让他的肌肉更加紧张,我满头大汗半天毫无进展。于是打电话叫二线。那位二线很懒,后半夜不干活儿,没有一次到过我值班的急诊,让我记忆犹新。那次他睡意朦胧接了电话,一听是个肩关节脱位,非常生气地说,这么简单别打扰我睡觉,自己上!然后就把电话挂断了,任我再打根本不再接。我只好把门外送小伙子就医的另外几个人叫进来,临时教他们操作要点,有的拔有的拽,居然很快把小伙的肩关节复位了,我差一点流下激动的泪水。女生干骨科先天不占优势,骨骼清奇天生神力的除外。

我是一名中医皮肤科医生,火针治疗皮肤病是我的特色。如果你需要帮助,可以在微信中扫描这个二维码那联系我。

16日,《安州区实验幼儿园
两岁多托管幼儿被老师超10倍剂量服药》一文在网络传开,称“该幼儿园老师受小朋友杨杨(化名)家长委托喂药,结果错把3.5毫升的剂量喂成了35毫升,导致孩子呕吐”。

谢谢邀请。当然是老师重要,医生次之。老师拯救灵魂,塑造人格,经天纬地,为国家民族继往开来,医生也重要,起死回生,救死扶伤,让人们尽天年,少病痛。然而,当二者比较,当然老师更重要,当年鲁迅先生‘’弃医从文‘’便说明了,假如一个没有灵魂的人,再强壮的体格,也都是待宰杀的牛羊,可见没有灵魂工程师出手,人多是行走的躯壳,尸位素餐。

说到这里,我突然想起来,现在有一种专门针对小朋友的游戏–职业扮演,很有意思。具体玩法就是设置不同的职业工种,例如医生,护士,消防员,警察,老师,医生等等,根据各自职业的特点,设计很多真实的工作场景,让小朋友们参与进来。通过这种职业角色扮演,在仿真的场景中使孩子对职业有一份较为直观和清晰的认识。如果我小的时候,就有这种游戏让我去体验一把,也许我的职业目标就会发生了改变呢。

科学在进步,医学在发展,很多思想方法技术一直都在颠覆,希波克拉底二世之所以被尊称为后世医生共同的老师,是因为所有的医生(哦哦哦,中医仍然除外)到今天还在宣读和遵行的“希波克拉底誓言”。

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杨杨母亲朱女士介绍,因为孩子感冒,15日孩子奶奶送其上学时,带去了盐酸丙卡特罗口服溶液,委托老师喂药。当天17时许,她接孩子放学时,发现孩子脸色不对,便向该班班主任高老师询问,高老师表示没给孩子喂药。

好老师和好医生都很重要,缺一不可。

分析了这么多,这就是我想法的来源?这就是我羡慕邻居的原因?刚开始有这些想法的时候觉得很自然,怎么写出来之后就觉得自己如此短视呢?

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我主编了一本教材《中医外科学(图解)》,国内第一个用思维导图来编写的医学教材。我在南方医科大学开设本科生选修课《思维导图下的学习革命》。

“随后,我找到生活老师取回药,发现73毫升装的盐酸丙卡特罗口服溶液只剩下20毫升了。”朱女士说,她立即将孩子带到安州区人民医院挂急诊检查,发现孩子心率高达190(正常人心率是110~120),主治医生诊断为药物中毒,需要马上洗胃。

我觉得厨师最重要。当然,裁缝也不可或缺。

教师医生职业所带来的好处难道真的仅限于这两份职业本身吗?待遇好,提升快,空间大,终身受益,这些其实并不仅仅局限于这两种职业呀,而且互联网时代使得职业之间的划分其实越来越不明显,比如医生就可以去当医学教授,消防队员也可以去当作家,甚至连清洁工人都可以去当画家。更重要的是,网络的发展也使得职业弊端日益显露出来,比如,老师的作用不在那么凸显,因为我们完全可以利用互联网快速学到医学博士三年的研究成果,智能机器人也可以代替经验丰富的医生为病人做手术,职业的重要性在降低,尤其是专业性很强的职业越来越容易被替代。

中文版本(百度百科抄的):

了解更多详细的信息,欢迎关注我的微信公众号lmsys2013。里面有教你如何学习思维导图,预约门诊,了解一些常见皮肤病的知识,里面有300多篇文章。

朱女士称,给杨杨洗胃时,他们联系到两位生活老师,通过核实得知当天15时40分,生活老师蒋阿姨给杨杨喂了35毫升药,孩子16时30分就吐了。

你不会是搞笑的吧?

所以值得我羡慕的真的只是医生和老师这种职业本身吗?我想未必,通过上面自己的反思,我认为我需要的是职业可以给我带来不断提升自我的紧迫感和可以用来提升自我的空间感,说到底,我最向往的是外界带给我适当的压力和可以持续提升的时间自由,而这两者又并非只是依附于这两种职业本身而存在。仔细想想,这些都是外在的因素,如果内心真的渴望,那么这两种需求可以在任何职业领域被满足。

仰赖医药神阿波罗,阿斯克勒庇俄斯,阿克索及天地诸神为证,鄙人敬谨直誓,愿以自身能力及判断力所及,遵守此约。凡授我艺者,敬之如父母,作为终身同业伴侣,彼有急需,我接济之。视彼儿女,犹我兄弟,如欲受业,当免费并无条件传授之。凡我所知,无论口授书传,俱传之吾与吾师之子及发誓遵守此约之生徒,此外不传与他人。

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爸妈最重要,沒这俩人就没有你。

想到这一层就不难看出,我之所以向往这两份职业,一是我对自己的现状不满意,二是我对未来的发展很焦虑。而这两点的根源都不在于转换职业,而是应该建立全新的学习系统,持续提升自己,才是打开困扰的钥匙。

我愿尽余之能力与判断力所及,遵守为病家谋利益之信条,并检柬一切堕落和害人行为,我不得将危害药品给与他人,并不作该项之指导,虽有人请求亦必不与之。尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神,终身执行我职务。凡患结石者,我不施手术,此则有待于专家为之。

调查发现

没有粮食会饿死你。

就在准备发表这篇文章时我又看到了一篇文章的标题《在大学当老师八年,我是不是应该离开?》,好吧,如此令我艳羡的职业在别人那里却是鸡肋。更说明了一点,工作本身没有好坏,关键在于是否适合你,是否满足你的内心需要。职业可以转换,但持续的成长应该是永远值得追求的。

无论至于何处,遇男或女,贵人及奴婢,我之唯一目的,为病家谋幸福,并检点吾身,不作各种害人及恶劣行为,尤不作诱奸之事。凡我所见所闻,无论有无业务关系,我认为应守秘密者,我愿保守秘密。尚使我严守上述誓言时,请求神祇让我生命与医术能得无上光荣,我苟违誓,天地鬼神实共殛之。

服药登记表上家长写的35毫升

沒有老师那来大学,没有大学那有医生。所以老师除了不创人类,和地球。

希腊文版本(我不懂希腊文,照着维基百科抄的):

幼儿园老师真给杨杨喂了35毫升的药吗?17日,安州区实验幼儿园以及当地教育局均表示,老师确实给孩子喂了35毫升,但是,是家长自己亲手在喂药登记本上写的35毫升。

所有职业和奇迹都是他创造的!

ὄμνυμι Ἀπόλλωνα ἰητρὸν καὶ Ἀσκληπιὸν καὶ Ὑγείανκαὶ Πανάκειαν καὶ θεοὺς
πάντας τε καὶ πάσας, ἵστορας ποιεύμενος, ἐπιτελέαποιήσειν κατὰ δύναμιν
καὶ κρίσιν ἐμὴν ὅρκον τόνδε καὶσυγγραφὴν τήνδε:

喂药的生活老师蒋阿姨说,“奶奶送来的孩子,拿药给我们时说喂35毫升,当时我说是不是太多了,她回答说‘孩子妈妈写了的’,并从药瓶中拿出一张白纸写的字条,明确写了35毫升。随后,她自己在服药登记表上也写的35毫升。”

是他拯救了人类?

ἡγήσεσθαι μὲν τὸν διδάξαντά με τὴν τέχνηνταύτην ἴσα γενέτῃσιν ἐμοῖς, καὶ
βίου κοινώσεσθαι, καὶ χρεῶν χρηΐζοντι μετάδοσινποιήσεσθαι, καὶ γένος τὸ
ἐξ αὐτοῦ ἀδελφοῖς ἴσον ἐπικρινεῖν ἄρρεσι, καὶ διδάξειντὴν τέχνην ταύτην,
ἢν χρηΐζωσι μανθάνειν, ἄνευ μισθοῦ καὶ συγγραφῆς,παραγγελίης τε καὶ
ἀκροήσιος καὶ τῆς λοίπης ἁπάσης μαθήσιος μετάδοσινποιήσεσθαι υἱοῖς τε
ἐμοῖς καὶ τοῖς τοῦ ἐμὲ διδάξαντος, καὶ μαθητῇσισυγγεγραμμένοις τε καὶ
ὡρκισμένοις νόμῳ ἰητρικῷ, ἄλλῳ δὲ οὐδενί.

随后,该园园长张小帆拿出了《受家长委托幼儿在园服药情况登记表》,以及孩子家长夹在药瓶中的字条。记者看到,字条上写着“阳××(化名杨杨)中午喝35毫升”。在登记表上,孩子奶奶登记的用量也是35毫升,并有签字。

老师和医生,两个不同的职业,却是人们在生活上都离不开的职业,最贴近人们生活的职业。

διαιτήμασί τε χρήσομαι ἐπ᾽ ὠφελείῃκαμνόντων κατὰ δύναμιν καὶ κρίσιν
ἐμήν, ἐπὶ δηλήσει δὲ καὶ ἀδικίῃ εἴρξειν.

张小帆说,经过调查,老师在喂药时,还专门找另外一名老师来将字条和登记表进行对比,确认了就是35毫升,“而且孩子奶奶在送药时,老师询问后也得到肯定的回答。”

老师的教育,让喜欢治病救人的学生当上了医生。医生救治的老师身上的疾病,还老师们了一个健康的身体。

οὐ δώσω δὲ οὐδὲ φάρμακον οὐδενὶ αἰτηθεὶςθανάσιμον, οὐδὲ ὑφηγήσομαι
συμβουλίην τοιήνδε: ὁμοίως δὲ οὐδὲ γυναικὶ πεσσὸνφθόριον δώσω.

针对家长称孩子在服药后就出现呕吐,张小帆表示,孩子并没有呕吐,而且下午吃晚餐时和其他小朋友一样,吃了一碗稀饭和一个馒头。

如果真的让选择,二选一,我选医生,没有一个健康的身体,一切等于零。

ἁγνῶς δὲ καὶ ὁσίως διατηρήσω βίοντὸν ἐμὸνκαὶ τέχνην τὴν ἐμήν.

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老师重要,医生是医学院老师教出来的。

οὐ τεμέω δὲ οὐδὲ μὴν λιθιῶντας, ἐκχωρήσω δὲἐργάτῃσιν ἀνδράσι πρήξιος
τῆσδε.

缺乏责任心?

提这个问题,其实就是问:灵魂和肉体哪个重要?

ἐς οἰκίας δὲ ὁκόσας ἂν ἐσίω, ἐσελεύσομαι ἐπ᾽ὠφελείῃ καμνόντων, ἐκτὸς ἐὼν
πάσης ἀδικίης ἑκουσίης καὶ φθορίης, τῆς τε ἄλληςκαὶ ἀφροδισίων ἔργων ἐπί
τε γυναικείων σωμάτων καὶ ἀνδρῴων, ἐλευθέρων τε καὶδούλων.

幼儿园委屈:我们不是医生

如果说老师是“人类灵魂的工程师”,那么医生至少也是人类肉身的修理工

ἃ δ᾽ ἂν ἐνθεραπείῃ ἴδω ἢ ἀκούσω, ἢ καὶ ἄνευθεραπείης κατὰ βίον ἀνθρώπων,
ἃ μὴ χρή ποτε ἐκλαλεῖσθαι ἔξω, σιγήσομαι, ἄρρητα ἡγεύμενοςεἶναι τὰ
τοιαῦτα.

在采访中,杨杨母亲开始坚称,自己绝对是写的3.5毫升。孩子奶奶也表示,她在登记表上写的是3.5毫升。但是将字条和登记表的照片拿给朱女士和孩子的奶奶辨认后,她们承认是她们写错了。不过,朱女士表示,即使自己写错了,老师们也缺乏基本常识和责任心。孩子父亲阳先生也称,“一个孩子怎么可能服用35毫升,他们为什么不给家长打电话核实”。

医生很重要,医生是老师教的。

ὅρκον μὲν οὖν μοι τόνδε ἐπιτελέα ποιέοντι,καὶ μὴ συγχέοντι, εἴη
ἐπαύρασθαι καὶ βίου καὶ τέχνης δοξαζομένῳ παρὰ πᾶσιν ἀνθρώποιςἐς τὸν
αἰεὶ χρόνον: παραβαίνοντι δὲ καὶ ἐπιορκέοντι, τἀναντία τούτων.

对此,张小帆觉得有些委屈:学校的老师不是专业医生,不可能对药物剂量做到非常熟悉。况且,也是按照家长纸条上的要求在操作。

都不重要,据说,孔子之前没有老师,黄帝之前没有医生,人类也生存,社会也发展。现在的医生“致病害人”,老师“补课赚钱”,要这两个行当何用?

英文版本(来自维基百科同一词条,抄的):

安州区教育局的调查情况通报中称,杨杨母亲接孩子放学时,老师还问了是不是35毫升,朱女士先确认,但迟疑之后又说“好像是3.5ml,我忘了,有莫得啥影响?”蒋阿姨说:“我也不太清楚,你赶快找医生问下。”杨杨母亲说“我马上带她到医院去看下”。

I swear by Apollo theHealer, by Asclepius, by Hygieia,by Panacea,and by
all the gods and goddesses, making them my witnesses, that I will
carryout, according to my ability and judgment, this oath and this
indenture.

观点交锋

To hold my teacher in this art equal to myown parents; to make him
partner in my livelihood; when he is in need of money toshare mine with
him; to consider his family as my own brothers,and to teach them this
art, if they want to learn it, without fee or indenture;to impart
precept, oral instruction, and all other instruction to my own sons,the
sons of my teacher, and to indentured pupils who have taken the
physician’soath, but to nobody else.

幼儿园,该不该帮忙喂药?

I will use treatment to help the sick according to my ability and
judgment, butnever with a view to injury and wrong-doing. Neither will I
administer a poisonto anybody when asked to do so, nor will I suggest
such a course. Similarly Iwill not give to a woman a pessary to cause
abortion.But I will keep pure and holy both my life and my art. I will
not use theknife, not even, verily, on sufferers from stone, but I will
give place to such as arecraftsmen therein.

虽然事情真相大白,但幼儿园表示,已经打算着手做一些操作上的调整,以免再出现类似情况。当地教育部门则表示,为了稳妥起见,打算让家长到幼儿园喂药。那么,幼儿园帮忙喂药,其他幼儿园怎么操作的呢?家长们又是什么意见呢?

Into whatsoever houses I enter, I will enter to help the sick, and I
will abstainfrom all intentional wrong-doing and harm, especially from
abusing the bodiesof man or woman, bond or free. Andwhatsoever I shall
see or hear in the course of my profession, as well asoutside my
profession in my intercourse with men, if it be what should not
bepublished abroad, I will never divulge, holding such things to be holy
secrets.

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Now if I carry out this oath, and break it not, may I gain for ever
reputationamong all men for my life and for my art; but if I break it
and forswearmyself, may the opposite befall me.- Translation by James
Loeb.

教育部门:拟让家长到幼儿园喂药

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该幼儿园园长张小帆表示,服药情况登记表从两年前就已经实行,目的就是避免老师给孩子喂错药。16日下午,幼儿园已经给全园老师开会,要求老师告知所有孩子家长,以后孩子生病,需要幼儿园老师给孩子喂药时,必须要出具医生的处方和证明。

所以,作为一个医生个体,你在世时说了什么做了什么占有了什么,人们不会记得太久,但你研究了什么,总结了什么,纪录了什么,发表了什么,有时候会流传得很久远很久远。这也是临床科研的重要之处。外科医生不爱写文章,我也一样,但是写文章是非常有意义的事,不要为了发表而写,大家应该想得久远一点,为你的思想和心得流传得更久远一点而写,这才有价值。

安州区教育局相关负责人则表示,幼儿园是没有义务给孩子喂药的,而且,老师也不是专业的医生和护士。那么,如何来保证老师不给孩子喂错药呢?当地教育局表示值得思考讨论。

整形外科医生的共同老师,大概要算古印度的Sashruta
,因为他有一部医学著作叫做《妙闻集》。那里面记录了穿耳孔,也记录了鼻再造,他的年代比希波克拉底还要早一百多年。说到鼻再造,古印度人的鼻再造跟意大利人描述的印度法是两回事,我发现中文科普文章有些专家先写错,非专业的公号科普文章抄来抄去,以讹传讹,大多很不靠谱,以后找机会讲正确的。

首先,孩子生病,最重要的是养好身体,可以考虑让孩子在家休息,因为幼儿园孩子多,也可以避免交叉感染;其次,“我们拟让生病孩子的家长,不要再带药到幼儿园,或者在给孩子喂药的时间段,自己到幼儿园给孩子喂药。”

印度人没有文字记录历史的习惯,《妙闻集》能以一版又一版手抄形式流传下来,算是奇迹。这也从侧面也证明了医学著作多么有实用价值,多么被需要。

家长:老师应该多一点责任心

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杨女士是一名4岁孩子的母亲,孩子在绵阳小博士蒙台梭利国际儿童之家读书两年了,经常遇到孩子生病的情况。

各位三观很正的专业医生应该既多写专业文章也多写科普文章,跟伪科学奋战到底,永不妥协。

“现在是我们夫妻自己带孩子,如果孩子一感冒就不去上学,我们其中一人根本没法上班。而且,如果这样,也会让孩子错误地认为,只要生病就不上学,不能培养孩子良好的学习习惯。”杨女士说,在她看来,每天每个幼儿园感冒的孩子肯定是极少数,老师们只要稍微用心一点,就不会给孩子喂错药。

今天的教师节,深深感念在我成长路上的每一位恩师,他们是我的再造父母,我这辈子都不会忘记!

刘先生的孩子在绵阳一家公立幼儿园上学,在他看来,学校的服药情况登记表非常好,但同时,学校应该配备专门的保健医生或者护士,要有专业的知识,这样一来,对于普通的药品,保健医生或护士就会知晓,也不会弄错。

给各位老师鞠躬!!!

“如果没有保健医生或护士,喂药的生活老师应该具备一些基本常识,孩子的服药剂量肯定很小,在遇到与家长登记差异很大时,应该多一点责任心,多向家长核实。”刘先生表示,当然,家长在送药到幼儿园给老师交代时,也一定要交代清楚,不要马马虎虎。

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责任编辑:

卫生部门:孩子生病最好在家休息

绵阳市卫计委相关负责人介绍,每个季节,卫生执法部门都会对学校进行督查,特别是在传染病高发期,更会要求学校做好卫生防疫等工作。

对于幼儿园老师给孩子喂药的情况,卫生部门表示,从健康的角度来说,孩子生病了,最好在家休息,因为幼儿园孩子多,容易交叉感染。

各校做法:给娃娃喂药 幼儿园都很慎重

●绵阳市实验幼儿园:园方负责人介绍,对于给生病带药的孩子喂药,首先是家长先将药交给专门的生活老师,口头交接用法用量,然后,家长在服药情况登记表上签字确认。

●成都市第二十一幼儿园:该校教师刘薇娜说,对确有喂药需要的儿童,家长必须和幼儿园做好委托确认,且必须持有正规医院出具的处方,一般药店销售的非处方药或保健品等不得代喂。“如果处方和登记的信息有出入,喂药的保健医生会做好核对工作并给予更正。”

●成都贝佳乐幼儿园:薛园长表示,喂药严格遵照规定,如果家长要求的用量和药盒标注的用量及处方用量有冲突时,一切都以处方为准。

●电子科技大学附属幼儿园、金牛区光荣音乐幼儿园:需要服药的孩子可由家长接回,服药后再返园,如果孩子不舒服,园内医生会先初步诊断,并立即通知家长。

虽然众说纷纭

但是不论是家长还是老师

对于小朋友生病喂药的事情

还是应当多注意,仔细核实的

——END——

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插图 | 来源于网络

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